Il percorso formativo si svolgerà secondo la seguente articolazione.
Lezioni Frontali e studio individuale (240 ore):
- 6 settimane dal lunedì al venerdì
- 5 ore/giorno lezioni frontali
- 3 ore/giorno studio individuale
INIZIO: 22 Aprile 2024
Tirocinio in azienda, Project Work e preparazione elaborato finale (240 ore):
- 6 settimane dal lunedì al venerdì
- 8 ore/giorno
FINE: 19 Luglio 2024
- Descrizione: Evoluzione dello sviluppo prodotto in ambito industriale. I vantaggi degli attuali sistemi di collaborazione digitale. Le tecnologie a supporto delle aziende. Metodi di progettazione e sviluppo di prodotti industriali. Metodi di modellazione assistita dal calcolatore. Cenni sulla piattaforma CATIA V5.
- Moduli: Introduzione alle tecnologie CAx (CAD / CAM / CAE), PLM, Model Based System Engineering.
- Lezioni frontali: 25 ore
- Studio Individuale: 15 ore
- Descrizione: Colonna portante della piattaforma 3DEXPERIENCE®, questo ruolo fornisce gli strumenti per fruire della piattaforma collaborativa. Promuovendo la collaborazione con una migliore comunicazione, la piattaforma 3DEXPERIENCE sul cloud è una soluzione completa che consente alle persone di condividere e conservare i propri dati mantenendo le relazioni e le comunicazioni con tutti i diversi membri che adottano lo stesso sistema.
- Moduli: Swymer, Collaboration, Requirements Engineer, Change Management.
- Certificazioni Dassault Systèmes: 3DSwymer – Associate, Collaborative Industry Innovator – Associate.
- Lezioni frontali: 25 ore
- Studio Individuale: 15 ore
- Descrizione: Verranno fornite le conoscenze di Program Manager, con le sue applicazioni di gruppo e la struttura di gestione dei risultati finali. Il modulo consente di automatizzare i processi di lavoro, condurre progetti multidisciplinari e potenzialmente pluriennali.
- Moduli: 3D Product Architect, Engineering BOM, Project Manager.
- Certificazioni Dassault Systèmes: 3D Product Architect – Associate, Project Management – Associate.
- Lezioni frontali: 10 ore
- Studio Individuale: 30 ore
- Descrizione: Il ruolo CATIA Mechanical Designer consente agli utenti di creare e completare parti e prodotti meccanici avanzati, dalle fasi concettuali a quelle dettagliate della progettazione. È disponibile una copertura completa del processo, inclusa la progettazione delle parti, la progettazione delle superfici, le parti in lamiera, la creazione di assiemi, ecc. Grazie alla completa integrazione all’interno della piattaforma 3DEXPERIENCE, è possibile collaborare e condividere modifiche all’interno del team e lavorare contemporaneamente sullo stesso prodotto.
- Moduli: Mechanical Design, Surface Modeler for Aerospace.
- Certificazioni Dassault Systèmes: Mechanical Engineer – Associate, Mechanical & Shape Designer.
- Lezioni frontali: 25 ore
- Studio Individuale: 15 ore
- Descrizione: Production Engineer fornisce un set esteso di app per consentire la progettazione, la simulazione, l’automazione e il controllo della produzione di parti e della produzione a livello di assieme. Dalla programmazione dei robot offline alla produzione di istruzioni ergonomiche per l’operatore, all’ottimizzazione delle celle di produzione automatizzate e al bilanciamento di linee complete.
- Moduli: Work Instructions Role, Perform as a Process Engineer.
- Certificazioni Dassault Systèmes: Work Instructions Author – Associate, Process Engineer – Associate.
- Lezioni frontali: 25 ore
- Studio Individuale: 15 ore
- Descrizione: Simulation Engineer estende le capacità di simulazione all’interno di ruoli specifici del dominio, fornendo a ingegneri, studenti ed educatori la capacità di risolvere in modo collaborativo problemi ingegneristici complessi su più scale e discipline.
- Moduli: Perform as a Structural Performance Engineer, Perform as a Fluid Dynamics Engineer.
- Certificazioni Dassault Systèmes: Structural Performance Engineer – Associate.
- Lezioni frontali: 25 ore
- Studio Individuale: 15 ore
Resta inteso che Dassault Systèmes Italia, CADLAND, l’Università e/o il CeSMA potranno concordare di trattare tematiche ulteriori e/o differenti rispetto a quelle sopra elencate, che si ritengano utili al corretto sviluppo del percorso formativo.
